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原帖由 jingke7158 於 2017-10-16 03:56 PM 發表 
抱歉，表达的不够准确，我想自己渴望知道的是〔米仔咸咸濕濕趣史〕这部作品从故事构思，人物设定，叙述表达，米兄经历了哪些思考和心路历程，我非常喜欢 ...
謝J師兄感興趣，「米仔趣史」的故事構思，人物設定，敘述表達，其實在我上一次（長述）留言已經有所分解。至於經歷了那些思考和心路歴程，則是我所提的更多寫作啟悟心得，非三言兩語能解，亦較深奧，很「趕客」的，我有空時或可寫寫。
其實天龍師兄（小弟心中的前輩中的前輩，尤其得知上次他分享在學校時期已開始寫作）在＃201中，所講解的，都是很寶貴實用，小弟 （及很多作者）也是用上那些「配方」去結構作品的細節，令作品吸引，細節做得好，就有「追看值」，做得不好，人們就覺得悶，不想看。先答答這麼多，你細心的留意天龍師兄的每一點，我容後會「分拆」他所講的，以「米仔趣史」如何套用上每一項，相信又要等多一天才寫好。
但有一點是很很很重要的！！（你要先明白這點）每一位前輩，都曾說過，要「多看」其他成功作者的作品，這一點讓我再深入一些吧。。他們的意思，是不只是讀，乃是「看」人家的安排，處理，用句，手法方式，那些一系列的細節，不只是讀讀故事那麼簡單啊，此點才是真
諦。當你從這「角度」去看他們的作品，你才能「解剖」他們的文章背後手法，容易吸收學習，從那時起，你才是真正踏上寫作之路，則然，你只仍是一個讀者，不會對你寫作有大幫助。
所以書商的編輯，能在五分鍾，二千字，就能看出作者所投的搞是不是垃圾稿（二千字還不見「功力」，那就「功力」有限啊）。所以，不單要看，是要「吸收」，學懂了「分辨」，就容易「吸收」喇，學其「法」，不只是學其「式」，因為每「式」每「式」的學，那只是抄，不會化為己用，用於千變萬化而不離其宗。
例子：（在此答埋「肯師兄」的留言」）我是看了「肯師兄」的「比賽文」，和一部份「社區的人」，之後留意到他的手法，那股「縱橫交接後，來將人物跟事，百鳥歸巢式引回」「感覺」，所以我用上八個字去概念式形容他的手法。（當然只是蓋括式，未有談及其他較多細項目）。
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本帖最後由 米高達 於 2017-10-16 10:01 PM 編輯 ]
